商务英语个人职业生涯规划
更新时间:2024-10-14 18:25:33
2024商务英语个人职业生涯规划 (精选12篇)
时间是看不见也摸不到的,就在你不注意的时候,它已经悄悄的和你擦肩而过,我们又将开启新一轮的工作,让我们对今后的职业发展方向做个计划吧。想必许多人都在为如何写好职业规划而烦恼吧,以下是小编为大家整理的2024商务英语个人职业生涯规划 ,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
人生本没有意义,每个人都要给自己规定一个人生的意义,我要思考的结果是:我用我的生命去做我热爱的事情,它不仅让我快乐,而且对人类有所帮助。在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。
一、自我评定
(一)性格特征
我是一名乐观开朗、性格温和、心思细腻、待人真诚、善于与人交流的女孩,对于学习和工作有认真的态度和负责的心态,但是我做事往往容易马虎、松散、有始无终、容易急躁。
(二)胜任能力
个人认为自己最大的优势是自己的性格特点,亲和与真诚能够让我更好的与人交流,再加上自己对商务英语专业的兴趣,相信我一定能够在商务英语这片领域创造出自己的天空。不过自己对于英语教师也有着特别的情节,因为我认为能够传授学生知识,服务学生,教育学生做人,回馈社会是一件特别伟大的事情,所以如果有机会,我也期待着将来的我往这方面发展。
(三)个人成长
从小到大,我都在不断的学习与思考中提升着自己,我渐渐开始明白长辈们苦口婆心对我说的各种大道理。这几年,让我明白最深刻的一个道理或者说一个准则就是:人生下来就是为某一个目的而活着。而我的`目的就是要创造出我自己的一片天空。
(四)自我评定小结
根据以上的分析总结,可以说对自己有一个全面客观的分析,自己有优点,但同时也有很多的点。不过我相信,好的开始是成功的一半,对自己有一个正确合理的规划,可以让自己更加快速的走在目标的道路上。
二、职业分析
(一)专业分析
商务英语专业的设置迎合了社会的人才需要,具有很强的适应性和针对性。所开设的课程有:商务英语精读(1、2、3、4)、商务英语泛读(1、2、3、4)、商务英语口语(1、2、3、4)、商务英语听力(1、2、3、4)、英语语法、语音语调、计算机文化基础、ACCESS基础、马克思主义哲学、思想道德修养、军事理论、大学体育(1、2、3、4)、商务英语写作(1、2)、对外贸易概论、国际贸易、商务函电、国际金融、国际贸易实务、中国近现代史、国际经济法、国际市场营销、国际贸易案例分析、第二外语(1、2)、管理学、高级英语(1、2)、英美报刊选读、口译、文体翻译、西方经济学、跨文化交际学,语言学、英美国家概况、商务谈判、组织行为学、人力资源管理、电子商务基础、毕业实习、毕业论文。所以商务英语专业的目标就是瞄准区域经济和产业结构变化的特点,为区域经济和社会发展培养出具有良好素质的商务英语的人才。
(二)培养要求
掌握商务英语专业的基础理论、基本知识和基本技能,获得高等学校计算机考试一级证书,熟练操作计算机常用软件,掌握与商务活动有关的网络知识。具有处理公文的能力。具有较强的英语听说能力,英语阅读能力,中英文书面翻译能力,熟练运用英语处理商务英语业务的能力,与国际贸易相关的报关等能力,在外事、商务、旅游等部门从事翻译和管理等工作的能力,获得英语相应的等级证书及商务证书。对本专业及相邻相关学科的发展有所了解,具有较宽的知识面、实践能力以及适应能力。
(三)就业分析
因为商务英语专业所涉及的面很广,我们可以去从事与商业和英语等有关的职业。如在国际商务公司、外资企业、三资企业、民营企业、金融机构、跨国公司中国分公司、境外中国公司、涉外机构、政府、行政事业单位从事国际贸易、进出口贸易、商务谈判、翻译、涉外文秘和管理等工作。也适合各外贸易公司、商场、宾馆、企事业单位办公部门等。商务英语专业的主要就业方向有:国际贸易实务方向、国际商务管理及秘书方向、会展英语方向。
(四)家庭环境分析
我家住在黄石,家庭对我的教育很重视,在教育方面重来不重视我花了多少、用了多少,不管在什么情况下都支持我的学习,尽他们所能为我创造良好的学习环境。所以我是的期望,但是他们也不要求我什么伟大的事情,只希望我能过的好,生活的愉快。
(五)社会环境分析
如今的就业形势令人担忧,很多企业不但不招收新的员工,反而进行大面积的裁员。不过我国的经济形式相对而言要更加出色,而且当前的国家政策也在着力解决大学生就业难的问题,所以我相信,只要自己不断的努力,对自己严格要求,就可以在当前的社会上占据一席之地。
三、反馈调整
总的来说人生的辉煌,莫过于最大程度地发挥自己的潜能,实现人生的价值。因此,我们必须科学的了解自己的潜能和优势,了解外部环境给予的各种机遇与挑战,才能实现职业生涯的成功。我们每个人都要有积极心、责任心、自信心,自我认识和自我调节的能力。人的一生是漫长而短暂的。年轻时的你会觉得自己的生活道路很漫长,但人过半百,你又会觉得几十年仅是转眼即逝,所以只有现在努力。
四、结束语
计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼。
社会就像一个大染缸,每个人想在这个染缸中染出什么样的颜色一定要有自己的主张,否则,如果随波逐流的话,最终也不会成为一块色彩靓丽的画布。在现代这个竞争激烈的社会,每个人都想成为浴火的凤凰,能实现自己的理想创出一片天地。但理想的实现,事业的成功,都是在严谨的规划下,一步步认真履行而得到的。如果没有自己的职业生涯规划,那一个人在社会上无疑就如一只无人操纵的小帆船在大海上漂泊,在漂漂荡荡中走向灭亡。因此说,职业生涯规划对每一个立志成才的人来说,都有着重要的意义与影响,它是使一个人走向成功施展抱负的第一步。
一、自我分析
从小到大,我的家庭教育比较严格,在这种严谨的家庭教育下,使我养成了做事情不怕困难,比较有毅力,对想要做成的事不轻易放弃的性格。父母也给我足够的空间,让我独立地对自己的事情加以选择判断,发展自己的个性。但同时,父母也给了我太多的关爱呵护,让我有些时候总希望依赖他人,做决定时有些优柔寡断。
因此说,我的性格有着两面性。一方面,我比较开朗,喜欢和不同的人打交道,主动去了解一切新鲜的事物,对自己不喜欢的事情,会直接地说出来,并不在在它上面做过多留恋。另一方面,我性格有比较沉静,一些时候喜欢一个人独处,安静地看书或做别的事情,不善于和不太熟悉的人交往,也就导致在一些公开场合,我会显得比较拘束,不能自如地表达自己的想法和观点。
我的兴趣比较广泛,旅游,滑冰,游泳,上网,看书,听音乐,看电影,写毛笔字等都是我的爱好,这些爱好使我既能及时了解我身边的环境发生的变化,另一方面,有使我不断地更加了解自己,使自我不断完善。由于我的个人爱好,我也比较善于书法,对文字有一定的敏感度和感悟能力。而且现在我学的专业是英语,所以在英语方面我也有一定的沟通,阅读和写作能力。我个人也比较善于观察,有一定的洞察力,能及时感知我周围的变化和他人的需求,这使我在与别人交往时能够更加主动。
二、专业就业方向及前景分析
现在我所学的专业是英语(商务英语)。英语专业是语言专业中一门重量级的学科,它旨在培养英语方面的专业人才,使其从事外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等领域的工作,满足社会对翻译、研究、教学、管理工作的相应语言高级专门人才的需求。该专业学生主要学习相应语语言、文学、历史、政治、经济、外交、社会文化等方面的基本理论和基本知识,受到英语听、说、读、写、译等方面的良好的熟巧训练,掌握一定的科研方法,具有从事翻译、研究、教学、管理工作的业务水平及较好的素质和较强的能力。
就业方向:
英语专业毕业生能在国家机关、外事、外贸、外企、各类涉外金融机构、商务管理公司、专业翻译机构、出版、新闻、旅游、高级宾馆酒店等部门,承担商务管理、商务翻译、外贸洽谈、经贸文秘、英语编辑、英语记者、驻外商务代理、涉外公关、涉外导游等工作;也可在中学、中专、职高、技校和英语语言培训中心、大中专院校及科研部门等从事教学和科研工作。
除了就业,英语专业的学生出国的机会也相对较多。不仅如此,学生如果在学习期间有了新的兴趣点,也凭借英语专业的基础,轻松地转到别的专业或考取其他专业的研究生。
就业前景:
现在,英语已经成为一种工具,越来越多的人能够自如地应用,社会对英语专业人才的需求就大大减少。但家长和学生对于英语专业的热情和投入一直居高不下,过渡关注的结果,导致市场需求的饱和,大批只掌握了英语专业技能的求职者不得不陷入求职无门的窘境。同时,用人单位对求职者的学历层次要求越来越高。若在大中城市的高等单位就业,均要求毕业生具有硕士、博士学位,且大多需求优秀博士毕业生。而且,用人单位还多要求求职者的相关工作经验丰富,这一点又使应届专科毕业生处于绝对劣势的状态。
根据高等学校外语专业教学指导委员会所作的调查显示,传统英语专业人才培养计划所培养的学生,由于只具备单一的英语技能,目前,已经不能满足用人单位的需要,人才市场对单一类型的英语毕业生的需求日渐减少。因此,英语专业人才培养必须转向复合型人才培养模式,只有这样才能满足国家建设和社会发展的需求。另外,随着我国对外开放力度的不断加大,英语学习早已从单纯的语言交流走向多元化,对既熟悉国际商务又熟练掌握英语的高级复合型人才的需求越来越大。
三、职业分析
职业选项:
作为英语专业的学生,现在我心中的职业目标主要有以下几个。其一是将来做一名英语翻译,从事笔译或口译工作,其二是做出版社编辑,从事英文文字编辑工作,然后便是进入外企。
选择理由:
优势因素(S):个性沉稳,耐心,细致;对文字感悟能力强,善于运用词汇;洞察力强,反应灵敏,能灵活应对各种情景;喜好阅读,乐于思考;有一定的组织能力;善于写作;求知欲强,愿意学习各种领域的不同知识以丰富完善自我;个人综合素质较高;掌握第二外语(日语)
弱势因素(W):知识面较窄,对其他学科领域涉足不深;凡事追求完美,导致做事效率较低;单纯拥有英语技能,缺乏其他学域的专业能力
机会因素(O):随着中国的快速发展,在一定时期内社会对英语人才仍然有很大需求;出国机会相对较多,可寻求更多的发展机遇;可塑性强,若有了新的兴趣点,可以相对轻松地转入其他工作领域
威胁因素(T):非英语专业人士英语水平不断增高,甚至不比英语专业人才差;社会对只掌握英语技能的求职者不再青睐,更倾向于除掌握英语外还有其他技能的复合型人才;同地区人才竞争激烈
主要目标职业的工作内容和胜任条件:
笔译的工作主要就是对一些书面材料进行翻译,可以是文学作品,促进国际间文化交流等,也可以是企业等其他工作领域所需材料。
口译则分为同传、交传、总结性口译、视译、耳语口译等。
同传:
这是要求最高压力最大的口译形式。口译人员必需经过长期的实践(联合国要求3000小时)和学习。同传口译通常允许口译人员和讲话者之间有1句话的延迟。
交传:
顾名思义,这种口译方式并非字对字的翻译,讲话者可以连续讲好几句话,然后再由译员翻译。口译人员要保证准确翻译,并在必要时做笔记。口译人员通常允许讲话者讲上一至四句话,然后翻译。在社区翻译场景中最常用。
总结性口译(或解释性口译):
准确性最低、最少被采用的口译形式。讲话者根据口译人员的翻译能力决定讲话内容长短,有时讲话者可以连续讲一两段内容。内容长短取决于口译人员记忆要点的能力。通常在非正式的场景下采用。
视译:
口译人员看着书面文字做口译。
耳语口译:
口译人员小声为客户做口译。这种口译可能是交传也可能是同传,经常在法庭上使用。
翻译对求职者的要求较高,需要求职者在供职的过程中也需要不断学习,不断进步。其基本要求主要有:熟练掌握英语读、写、听、说、译等语言技能,以熟练的.口语为特长,考取英语专业证书。掌握相应职业(如国际贸易实务方向、国际商务管理及秘书方向、会展英语方向、新闻编辑方向、公关方向等)所必需的基础理论知识和专业知识,具备较强的英语应用技能及运作能力。同时,乐于与他人协作,并在工作中表现出和善、合作的态度;能够激发并保持自己对目标的挑战欲,并竭尽全力完成任务;能够接受批评并冷静、有效地处理巨大压力下的工作;可靠地,有责任感地,值得信赖地履行自己的职责;注重细节。
与职业目标的差距:
目前,我与职业目标之间仍有着很大差距,主要体现在以下几个方面。其一便是口语,口语对一个英语专业求职者来说,是最重要的一项技能之一,口语方面我要多加练习,以练就一口流利地道的美式口语;其次是未掌握足够的词汇语法等知识来加强语言的应用能力;然后便是对语言的感悟和揣度方面有很大不足,除此之外,与人沟通交流能力及对文字的应用能力这些方面也需要加强;另外,除英语专业技能外,我需要对其它学域有所了解,来学习一些别的技能武装自己,增加未来在社会上竞争的筹码。
四、我的计划与对策
大二下学期:加强英语口语,听力,以及写作,考取英语专业四级证书,注重英语技能的提高;自考学习第二外语(日语)。多学习其他学域如金融、会管方面的知识,注重学科外发展。还要开始确立未来的考研方向。同时,寻找一些与英语专业相关的兼职机会,加强社会实践。
大三学年:加强第二外语的学习和英语技能的提高以及学科外的发展。认真完成毕业论文,对自己各方面进一步完善和提高。注重社会实践,为自己积累经验。同时,为考研做好充分准备。
这三年间,还有很多其他方面的技能需要加强。首先是掌握获得知识和信息的途径。知识和信息是在当今社会生存的武器,掌握获得它们的途径,才能使我们更游刃有余地在这个社会生存。可什么才是获得知识和信息的途径呢?那么我们就应该多看书,多与人交流,注意浏览各种信息,关注身边与社会上发生的各种事情,并有自己明确的判断能力和敏感度。其次要多读书,加强个人素质和人文修养。一个人,无论能力多么强学问多么大,要想活得开心获得别人的尊重,就绝不能忽视心灵与灵魂的成长与发展。多读书,多接触不同的有成就人士的思想,可以丰富自身的思想,并懂得在生活中如何为人处世,如何使自己过快乐的生活有成功的事业。然后,便是要多与人交流。无论是在社会实践中还是在专业学习上,多与别人交流是不可缺少的一个环节。只有与他人交流,了解别人的想法,我们才能打开思路拓宽视野,为自己提供更多更好的解决问题的方法。
当然,还有很多其他的生存智慧和生活技能需要我们不断学习,来不断完善自我。
五、结语
职业生涯规划对一个渴望在自己事业上有所建树的人来说就像是一盏启明灯,始终告诉你前进的方向,让你不会迷茫徘徊;也始终温暖着你的心灵,让你无论遇到什么困难都不会轻言放弃,而是抬起头仍然坚持着走下去。在职业生涯规划的指引下,我们将会如鸟儿一般,在属于自己的天空中张开翅膀,自由飞翔!
一、毕业后的十年规划
(20xx年—20xx年,20岁至30岁)
美好愿望:事业有成,家庭幸福
方向:企业基层人员
总体目标:完成转升本的学习,进入外资企业,成为基层管理者。
二、社会环境规划和职业分析(十年规划)
1、社会一般环境:
中国政治稳定,经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头,加入WTO后,会有大批的外国企业进入中国市场,中国的企业也将走出国门。
2、管理职业特殊社会环境:
由于中国的管理科学发展较晚,管理知识大部分源于国外,中国的企业管理还有许多不完善的地方。中国急需管理人才,尤其是经过系统培训的高级管理人才。因此企业管理职业市场广阔。
要在中国发展企业,必须要适合中国的国情,这就要求管理的科学性与艺术性和环境动态适应相结合。因此,受中国市场吸引进入的大批外资企业都面临着本土化改造的任务。这就为准备去外企做管理工作的人员提供了很多机会。
三、个人分析与角色建议
1.个人分析:
(1)自身现状:
英语水平中上层,基本能流利沟通;精通经贸知识;具有较强的人际沟通能力;思维敏捷,表达流畅;在大学期间长期成绩较好;有很强的学习愿望和能力。
2.角色建议:
父亲:“要不断学习,能力要强”;“工作要努力,有发展,要在大城市,方便我们搬来一起居住生活。”
母亲:工作要上进,婚姻不要误。
老师:“聪明、有上进心、单纯、乖巧”,缺乏社会经验”
同学:“有较强的综合能力”,“适合做白领”。
四、职业目标分解与组合
职业目标:外资企业中级管理人员。
1.20xx—20xx年:
学历目标:专科生毕业,取得专科学位;取得律师从业资格、通过计算机二级和英语六级考试
能力目标:具备在经济领域从事具体法律工作的理论基础,通过实习具有一定的实践经验;接触了解涉外商务活动;英语应用能力具备权威资格认证;有一定的科研能力,发表5篇以上论文。
经济目标:在校期间兼职,年收入1万元;商务助理年薪5万
2.20xx年—20xx年:
学历目标:通过注册会计师考试
职务目标:外资企业部门经理
能力目标:锻炼自身交际沟通能力,增加社会经验
经济目标:边打工边读书3000元/每年
3.20xx年—20xx年:
学历目标:取得本科学位
职务目标:外资企业中级管理人员,兼职一分
能力目标:很高的演讲水平,具备组织、领导一个团队的能力;与公司决策层有直接流畅的沟通;具备应付突发事件的心理素质和能力;有广泛的社交范围,有一定的知名度。
经济目标:年薪8—10万
五、成功标准
我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。
只要自己尽心尽力,能力也得到了发挥,每个阶段都有了切实的自我提高,即使目标没有实现(特别是收入目标)我也不会觉得失败,给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。
为了家庭牺牲职业目标的实现,我认为是可以理解的。在30岁之前一定要有自己的家庭。
六、职业生涯规划实施方案
差距:
1、跨国企业先进的贸易管理理念和丰富工作经验;
2、作为职业中级管理人所必备的技能、创新能力;
3、快速适应能力欠缺;
4、身体适应能力有差距。
5、社交圈太窄。
七、缩小差距的'方法
1.教育培训方法
(1)充分利用专科毕业前在校学习的时间,为自己补充所需的知识和技能。包括参与社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程、报考技能资格证书等。时间:20xx年7月以前。
(2)工作后,充分利用公司给员工提供的培训机会,争取更多的培训机会,
时间:长期
(3)自学攻读研究生学位。时间十年以内
2.讨论交流方法
(1)在校期间多和老师、同学讨论交流,毕业后选择和其中某些人经常进行交流。
(2)在工作中积极与直接上司沟通、加深了解;利用校友众多的优势,参加校友联谊活动,经常和他们接触、交流。
3.实践锻炼方法
(1)锻炼自己的注意力,在嘈杂的环境里也能思考问题,正常工作。在大而嘈杂的办公室里有意识地进行自我训练。
(2)养成良好的锻炼、饮食、生活习惯。每天保证睡眠6—8小时,每周锻炼三次以上。
(3)充分利用自身的工作条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往,不论身份贵贱和亲疏程度。
第一部分自我认知分析
1.1职业兴趣
我是一个相对活泼比较外向的女孩,擅长与人交流。我觉得与各种各样的人交流,并得到他们的信任和认可是一件非常有成就感的事情。所以我觉得我适合贸易经商类型的工作。作为一个商务英语专业的学生,毕业之初我想从事国际贸易业务员。
1.2职业价值观
工作伊始,我希望自己从事的是一份适合自己的工作,然后我会不断在其中学习、进步并掌握一定能力,尽自己最大努力为公司创造出最大的价值。我觉得付出肯定有所回报并相信多劳多得。
1.3职业能力
个人认为自己的能力相对来说还行,对自身的专业也就很是喜欢。我觉得我能胜任国际贸易业务员这个职业,虽然会有很多东西需要我去提高,而且我的学习能力并不差。因而,我想,不管自己在哪里从事什么样的职业,我都能不停的提高自己。除了国际贸易业务员这个工作,我想我还可以从事商务助理、外企高级文员之类的工作。我擅长与人打交道,因此我的人脉广人缘也好,我觉得这会对我即将从事的工作产生很好的帮助。
1.4性格与能力
如前面所说,我是一个相对外向的女孩,我擅长与人交流并能较快的'得到他人的信任和认可,我觉得这是一个从事贸易相关业务人员必不可少的素质。同时,我为人细心耐心,不会为贸易事务奔波繁琐等特点所羁绊。我积极乐观,积极向上,我觉得这些都是作为一个贸易业务员不可多得的良好品质。
拜性格所赐,我建立了良好的人际关系氛围,我觉得这能为我以后的工作奠定良好的人脉基础。同时在校学习期间我已考取英语专业国家级别证书,我想这从一定方面来讲是对我能力的肯定。此外,寒暑假期间我去过外贸公司等做零工,我想这也是为我以后的工作积累到了宝贵的经验。鉴于此,我觉得自己的能力还是不错的。
1.5自我分析小结
根据上面的分析总结,我很大程度上重新认识了自己,自己又很多优点同时也有不少的不足。鲁迅说过,好的开头等于成功的一半。因而正确认识自己,明确自己适合什么样的职业,对自己的职业生涯做出合理、正确的规划,可以让自己更快速的走向成功。职业是一生的事情,因此首选必须选好适合自己的职业,之后在以后的工作生活中不断地学习不断地进步不断地完善自己,具体而言,就是走好国际贸易业务员这条路,在提高自己英语水平的基础上不断积累国际贸易事务方面的经验,以期望自己在未来有更大的发展。总而言之,认知自我,正确选择,兢兢业业,综合协调,和谐发展。
第二部分职业环境分析
2.1家庭环境分析
我是江西人,家处于江西广东两省交界处,对基本的贸易往来也是耳濡目染的。另外,我父母长期居住广东的一个沿海城市,一到寒暑假并把我接到其身边,我觉得这是一个很好的机会,不论从学习还是将来就业方面来讲。
2.2学校环境分析
我读的学校是一个比较好的专科院校,学校的各项设施都还算完备。学院对我们是抱有很大希望的。作为一个当代的大学生,我一直认为一个人的自我学习能力才是最重要的,学校给的只是一个学习的环境,一个学习的平台。我在学校进行的专业学习,大多都是通过自己学习掌握的。老师给的,更多的是引导、是指点。在实践经验方面,我想,学校给我们的的确有限,这或许是我所在学校或大多数学校都做得不够好的地方吧,因而,自己必须多多参加社会实践,很有必要自己多多增加社会经验,而不是一味的等着学校安排实习。
2.3社会环境分析
金融危机几乎让各行各业都遭受了不同程度上的冲击,就业形势严峻令人担忧,不少企业做出了大面积的裁员,大多数企业则选择大幅度缩减招聘人数,这对于
大学生就业来说无异于火上浇油,农民工、本科生、研究生都在为着各自的职业激烈的竞争着,不过我国经济的基本面并没有改变,经济增长的动力依然强劲,这为大学生毕业顺利就业提供了保障。金融危机的确影响了全球经济,但可以看到国际影响较大,国内形势还是比较稳定的,依然可以通过自己的努力谋得一职半位。危机带来了困扰,即是挑战,更是机遇,等待我们这些大学生去面对去挑战,而战胜危机之后,则是更明朗的前途。
2.4职业环境分析
入世后随着我国从事国际贸易企业的数量大幅增加,企业组成结构也发生了重大转变,大批中小企业、民营企业、制造业企业、国内零售企业大规模纷纷入盟外贸企业,众多新获得进出口经营权的企业都希望在短时间内将自身的业务扩大,高素质、专业化的外经贸人才已成为企业参与国际业务竞争的必备因素,外经贸企业对专业人才需求规模骤增,对业务人员的专业化要求也更加丰富,据商务部统计,目前我国外经贸企业各类高级管理人才缺将近10万人。
第三部分职业定位
职业目标:将来从事(贸易行业的)国际贸易业务员
职业发展策略:通过投递简历,上人才市场,面试等各种途径进入外贸公司职业发展路径:一步步做大
具体路径:国际贸易业务员—>高级国贸业务员–>拥有自己的外贸公司
第四部分计划实施
努力学习专业文化知识,争取通过英语等级考试,积极参加社会实践活动、青年志愿者活动及社团的各种活动,提高自己的社会实践能力和人际交往能力。总之努力提高完善自己,为正式踏入社会做好准备。
第五部分结束语
一个人的职业倾向和职业兴趣,决定了最适合他的职业,一个人如果做自己感兴趣的工作,往往能将自己的潜力最大的激发起来,也最容易获得成功。当然,兴趣并不代表成功,对某一职业有兴趣,并不代表能干好这个职业,还必须具备与该职业生涯相适应的能力和个性才能做好这项工作。
在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划在大学生的人生规划中显得尤为重要。对于每一个人而言,职业生命都是有限的。我们如果不能做好我们人生的职业规划,势必会浪费很多的时间以及会有一些坎坷的经历。作为当代大学生,我们如果不能对自己的人生有一个好的职业规划,在我们踏上社会之时就会有很多茫然与困惑。既不能找到自己的理想工作,也会走很多不必要的弯路。因此,我要给我自己的人生写一份职业生涯规划书,规划我的人生,也让自己更好的适应社会。同时我自己会有更大的动力去实现我的职业目标!我一个是学习商务英语专业的学生,要想找一份理想的好工作不是那么容易的。所以我现在就应该给自己规划自己的职业生涯,好好朝自己的目标努力!
一、职业规划方向
古人云:预则立,不预则废。这句话不无道理。做事不能盲目行事,而是要有计划、有目标的做事。目标就象航海时的指南针。它指引着你朝着正确的方向前进。而我们在学校学习专业知识时就首先要去清楚我们自己今后的就业岗位,了解自己今后工作的发展方向,让我们在今后的工作中更加得心应手。因此我们要制定好自己的就业方向。现已大三的我要作出一个适合自己的就业方向规划,确定目标,以便脚踏实地地为自己的理想奋斗前进!
英语专业毕业生能在国家机关、外事、外贸、外企、各类涉外金融机构、商务管理公司、专业翻译机构、出版、新闻、旅游、高级宾馆酒店等部门,承担商务管理、商务翻译、外贸洽谈、经贸文秘、英语编辑、英语记者、驻外商务代理、涉外公关、涉外导游等工作;也可在中学、中专、职高、技校和英语语言培训中心、大中专院校及科研部门等从事教学和科研工作。除了就业,英语专业的学生出国的机会也相对较多。不仅如此,学生如果在学习期间有了新的兴趣点,也凭借英语专业的基础,轻松地转到别的专业或考取其他专业的研究生。
我学的是商务英语,那么将来的就业方向自然与商务、英语分不开的。我希望我将来能够在商务这一领域能有所发展。当然,我知道可能会是因为学历等一些因素的影响,在我想要找到一份理想工作的道路上会有挫折。所以,如果我想要在商务工作上有所成就,必须要经过我的一番努力。但是我既然知道这一重要性,我自然会很努力地去学习。特别是增加我的专业知识,多看一些有关贸易的书籍以及进行一些课外实践。或者进行一些专门的商务实践活动。所以我想在我的规划中我希望能成为一位外贸公司的一员,做跟单工作或是总经理助理。
二、自我分析
在现在的人才需要中,社会需要的不仅是专业的知识,同时也重视我们的实践操作能力。更确切地说是实际工作中的能力。在这一点上,我相信我自己。我是一个热情开朗的人,在生活中广交朋友,才思敏捷,乐观向上。在学习或是生活中,我能够比较清楚地表达我自己的观点与想法。在平时与同学的`相处中,我能及时改正自己的错误,并且扬长避短。而我自己也是很喜欢英语,然后我的性格又是很外向的。所以,我认为与外国商人打交道,问题应该不会太大,而且我相信作为一个外企工作人员或是总经理助理,我能胜任我的工作的。以下的一些好的性格我能做到:
人员管理激励、促进和指导他人工作,确定工作最佳人选。
协作:在相互配合时协调自己和他人的行动。
协商:召集相关人员,协调分歧。
说服:说服他人改变观念或行为。
口头表达:通过口头交谈有效地向他人传递信息。
三、职业分析
我国的经济发展速度非常快,外商投资也非常多。外贸的发展前景还是非常乐观的,因为如今的经济形势是全球一体化,这对我国外贸经济的发展是非常有利的。我想做一名外贸业务员,或是外贸商务员。做外贸业务员,我查过很多资料,都说前景不是问题,问题是个人的综合素质尤其是人型是否适合做外贸这一行。首先系统学习并掌握外贸实务的的相关知识,尤其单证操作。熟练掌握外语。培养自己的信心、耐心和细心,培养自己的“灵性”,思维严谨但不能僵化。然后是涉足外贸的各个环节,从承揽客户到询盘报盘,从跟单到制单结汇,都要熟悉并熟练掌握。接着是高级进阶阶段,在工作中不断学习,调整思路,懂得如何与客户“相处”,如何促进成交,如何规避风险。如何提高工作效率,如何“正确地”“迅速地:应对和处理紧急和突发事件。在巩固了自身的修为,熟悉了业务,熟悉了产品和经营思路之后,就谋求向独立发展吧。
如果行业好,又有网络和展会平台,只要自己英语不是太差,加上一定的经验积累。时间一长会做出成绩的。注重细节,做事情一定要把自己放到别人的角度去看,考虑问题全面,做事情注重效率,要有很强人际交往能力,最好是熟悉外国友人的文化。
四、职业定位
我国对外开放和建设海峡西岸经济区需要大量既懂英语又懂外贸的复合型人才。本专业毕业生大都在外贸企业从事外贸业务工作,在涉外大型饭店、旅游部门、企事业单位从事文员和翻译工作,就业率达90%以上。
我的职业定位就是在外贸公司当一名业务员或是总经理助理。
我的优势就是能够接受一些新的知识,我在性格上还是很能静下心来学习一些新的内容的。在接下来的大学生活中,我还会去做一些兼职,以丰富我的社会经验,同时也对我的将来就业取材有所帮助。我是一个开朗乐观的人,我的性格也比较适合那种外向型的工作,外贸工作对我来说,应该是一份蛮合适的工作。我的专业是商务英语。在一些外贸公司工作的话,我想还是得具备比较流利的英语、实际操作能力以及计算机的操作能力。我很喜欢与人交谈,或是很有能力与人交流。我觉得我在商务方面还是能与外商沟通的,而且我相信我有那个能力。
五、规划步骤
大三学年:加强第二外语的学习和英语技能的提高以及学科外的发展。注重社会实践,为自己积累经验。同时,为考研做好充分准备。
大四学年:考取英语专业八级证书,一月份考研成功。
虽然我的专业是商务英语,但是现在的学生要想找对口专业的工作还是比较困难的。很多同学都会在自己毕业后选择与自己所学“无关”的专业,这不是一个错误的选择。因为现在的社会,只要能够有一份适合自己的工作就已经不错了。如果非要让自己的所学专业对口到工作上,或者是一定要找自己理想中的那一份工作,这是不可取的。所以我决定为自己拟定以下备选方案。
1、英语导游(主要在国内发展)
2、英语教师
3、公司会计、秘书
当然,我所举的例子也只是我可能从事的工作,如果变化太大的话,我会考虑今后的考研。
六、结束语
职业生涯规划对一个渴望在自己事业上有所建树的人来说就像是一盏启明灯,始终告诉你前进的方向,让你不会迷茫徘徊;也始终温暖着你的心灵,让你无论遇到什么困难都不会轻言放弃,而是抬起头仍然坚持着走下去。在职业生涯规划的指引下,我们将会如鸟儿一般,在属于自己的天空中张开翅膀,自由飞翔!
理想可以很大,但是,我们必须将它建立在具体的、可以实现的事业之上,选择一种事业追求时,要考虑自己的长处,避开自己的短处,一生的事业,我们要用毕生的经历去实现。在此过程中,我们必须持之以恒,坚持不懈!千万不可以半途而废!
“天赋”这个词,对于每一位大学生而言,的确有所不同,但是,天赋不是决定我们一生事业的全部,天赋跟勤奋相比,还是勤奋更为重要!
万丈高楼平地起,事业的成功,需要有坚实的基础,更要有勤奋的工作。根据我自己的切身体会,能与人合作,完成我们的目标,是一件很快乐的事情,从中可以增长见识,从而不断提高自己,完善自己。
我知道写职业规划如果不去实施,那只能是纸上谈兵。所以,从现在起,我就要为我的梦想而努力。我一直都是不够相信自己,那我想这会是以后的一个弊端,所以我一定要相信自己。只要我认认真真去做一件事,我相信我一定会成功的!
相信自己,我的未来我做主!
一个人的人生,要走的永远是自己的路,不管路有多曲折,有多么的坎坷,都是前世所注定要走的道路,也许有的朋友不会相信,但是如果知道前世所有的一切,就明白是自己的选择,也许选择在今生是个错误,但是别无选择,所以是无选择。选择什么样的职业就是选择什么的生活方式,乃至选择何种人生。
一个人精通一件事,哪怕是一项微不足道的技艺,只要做得比所有人都好,那么也能获得丰厚的奖赏。如果集中精神,坚韧不拔,将这门微不足道的技艺使得异常精湛,也将有益于人类并应为此得到报偿。只要确立我的人生目标事业目标生活目标生命目标,把它们永远铭记在心。只有全心全意地寻找,才会有所发现,否则生命也没有任何特殊的意义。并非只有蜜蜂才在花丛中飞舞,然而却只有蜜蜂将花粉收集起来酿成蜂蜜。我是否从多年的学习中以及年少时的辛苦中获得了丰富的经验并不重要,因为如果我踏人生活时,对未来没有一个深思熟虑的想法,那么可以肯定,幸福不会降临,那种可以使我们成功的机遇也不会发生了。
人们常常说,我们要树立高远的目标,但是我们必须千里之行,始于足下。仅仅有远大的目标是不够的。箭发于弓,直中目标,从不偏离轨道,寻找别处的靶子。雷霆万钧敌不过瞬息爆发的一道闪电。只要一心一意向着一个目标稳步前行,百折不挠,一定不会失败。这就好比用玻璃聚集起太阳的光束,那么即使在最寒冷的冬天,也可以燃起火来。
最弱小的人,只要集中力量于一点,也能得到好的结果,相反,最强大的人,如果把力量分散在许多方面,那么也会一事无成。小小的水珠,持之以恒,也能将最坚硬的岩石穿透;相反,湍流呼啸而过,了无踪迹。
一、自我分析
1、价值观
我的职业价值观:通过自身的努力,赢得领导与同事的肯定。选择了这门职业,就要真心去热爱这门职业。在平凡的岗位上争取做出不平凡的成绩。
我的生活价值观:少去计较个人得失,开心过好生活。日子可以过得不富裕,但一定要过得开心。
我的情感价值观:如果我现在不争取,我会后悔一辈子。
如果我们现在不咬紧牙关,那我们将一事无成——阿道夫·希特勒
2、性格
真实的我是比较内向,无语,但很乐观的。但参加工作以来感觉变化了不少,可能与环境有关。人是一个矛盾的综合体,虽然性格属于内向型,偶尔会有自卑感,甚至会发展到很极端的程度,以至于我对自己不自信。常常怀疑自己的能力,对于各种活动也不敢大胆的参加。有时会多愁善感。
3、兴趣
很喜欢上网,看些杂志小说,尤其喜欢看各种的'历史类书籍。还在积极的培养各方面的兴趣,比如说想学学语言、经济学,心理学等。
4、能力
会基本的计算机应用,office软件应用,Cisco一些设备应用。实践能力还算强,听从指挥,有计划有思考的去完成一件任务。有责任心,上进心,做事认真投入。也喜欢发问。但缺乏耐心、毅力,工作激情往往是“三天打鱼,两天晒网”。
二、目标与计划
1、目标
短期目标:(最近两年)
工作方面:将自己完全融入集体,完全进入工作的状态,在工作中虚心向前辈学习,做好一个员工的基本工作,扎实各项基本功。
学习方面:考一个驾照;学习博弈论、经济学、心理学,华为、北电、H3C等书籍广阔我的视野,无论技术与非技术;重读我的奋斗、从乞丐到元首、三国、三十六计等书籍,加强对书籍的理解;业余学习德语,虽然是小语种,但希望可以和别人交流,和不同思维模式的人进行交流,也算做是完善自我,完美自我,发展自我,改变自我,创新自我。
生活方面:贷款买辆自己的车,懂得照顾长辈,照顾父母,照顾自己,自己的事情自己做,不靠别人,只靠自己;为姥姥,奶奶,爷爷扫墓,实现长辈们的心愿;重视现今所有的朋友,结识新的朋友。3年之内我绝不放弃,始乱终弃另我憎恶,坚持坚持再坚持,咬牙咬牙再咬牙。
中期目标:(未来五年内)
工作方面:在继续向前辈学习的过程中,整理、总结出一套自己的特色。不断学习新知识,新技能,踏实工作,在工作岗位上干出一定的成绩,争取实现自我创业,创业是艰辛的,但也是快乐的。
学习方面:进一步冲实自己,使自己有一个良好的开端,保持自己,坚持不懈,永不放弃。
生活方面:营造幸福美满的家庭生活。爱自己、爱家人,拥有自己稳定的朋友圈子。生活惬意,当然也一定要兼顾工作,开心、快乐、幸福、健康。
长期目标:
拥有幸福美满的家庭生活。兼顾家庭和事业。照顾好家庭,做好孩子的教育工作。在工作中能逐渐展现出魄力,能在自己的岗位上得心应手,并帮助新员工适应环境,要有前辈的榜样,注意自己平时的衣着言行举止。
说过:“我们活着不能与草木同腐,不能醉生梦死,枉度人生,要有所作为。”所以有计划的规划自己的人生,使之不再蹉跎间转瞬即逝。
面对漫漫人生路,规划只是个导向标,最重要的是靠自己去实践。有毅力有耐心的走下去。相信在规划的指引下,我会有目标的走得更好。
人生的道路有许多的坎坷,不是一条通往光明之路,有痛苦,有伤心,有无助,也有面对一切所不能忍受的,这就是生活。但是生活中确实有许多美好的东西,有些时候你不会看到它的本身的色彩,如果用这一种方式感受不到的话,不妨换一种方式去感受,也许它正是我所需要的那种生活方式。千万不要放弃生活,放弃了它,生活也就放弃了我,人生贵在的是感受,会感受才会有幸福,在生活中如果感受的多了,那才会感受到生活中的美好,才会知道我在前世所选择的是今生的最正确的人生路。
在生活中我会感受到许多的坎坷和挫折,许多的事情并不是我不行,而是我没有勇气去尝试,其实如果尝试了,也许就会成功,不去尝试的话,永远都不会知道我是否会成功。歌德说过:那些是你的梦想的,那你就要去做,去尝试,去努力,去奋斗。
人生的道路永远都是美好的,我的梦想也都是最真的,也许所有的梦想在现实生活中,经不起现实的磨砺,也许当所有的期待都会像泡沫一样在现实中破裂,那时也许会失去对生活的勇气,也许不甘心在平平淡淡中生活。
风可以吹走了春天,但是它吹不走春天的种子,失败可以暗淡昨天的努力,但是阻挡不了辉煌明天的到来。当走过一条条坎坷的道路后,当一个个憧憬破灭后,只要不让风把那通往那扇成功的大门关闭,只要不让风把心中的那盏明灯吹灭,只要我不把信念抛弃,那生活就不会被抛弃,那扇通往成功的大门永远的为我敞开着。永远的燃起那盏心中的明灯。为我照亮成功的道路。如果现在有两条路供选择,会怎么样做出选择呢?
一条是可以过着平稳无忧的平凡生活;一条是需要付注一切的努力去拼搏你的理想目标,可是成功与否却不得而知,而且成功的概率可能会很小。知道会有一个什么样的答案。可能都会有一腔的热血想去追求我的理想。而实际上敢于去放手一搏的只有两种:一种是没路可走的人;一种是有后路的人。而介于两者之间的人是不会轻易去搏的。
路在脚下,慢慢来,相信可以的,会成功的。努力吧,我相信一个成语,就是天道酬勤。努力永不晚,天道酬勤时,其实人还是有点磨难好,只是时间不等人,不能白白浪费时间,浪费青春。
关键在于自己,想做什么,想向那方面发展,而不是别人让做什么,就做什么。
要有个目标,有份信心,然后是向着理想去一步一步的实现,可以将目标定成几个阶段。打比方说是1万米的长跑,你可以将每一个1000米作为一个阶段,然后去实现,这样不会感觉到累,重要的是有信心,有持之以恒的精神去一点一点的实现。
不要轻易言弃,那样,会成功的,不要气馁,有了目标,就一点点的实现,重要的是在于我自己,在于以后发展的前景是什么,想做什么。
相信我自己,努力并加油,没有办不成的事,只要有时如激光一样,有个始终如一的目标,人生就是进进进,进取进击进前,慢慢来,那样我的穿透力会很强很强,实现的可能性也会很大很大。
自信,相信自己是最好的最优秀的最有能力,我自己给自己打气鼓劲。
成功属于随时随地准备的人,有智慧的人,有心的人。有目标的人。加油前进,路虽远,行则将至;事虽难,做则必成。很多事,不是我能不能,而是我要不要!天高任鸟飞,海阔凭鱼跃。不要怨天不够高,不要怨地不够宽。首先要问的是这鸟有没有比鹰飞得高的愿望;这鱼有没有敢越龙门的志向。成功不是将来才有的,而是决定去做的那一刻起,持续累积而成的!
一个人最重要的是要有目标,而后是随之的努力,有行动,有目标始终如一的理想,有人生就是进击的动力,努力永不晚,天道酬勤时,努力永远不会晚,天道酬勤时自成。
人生有限,生也有涯,无论是什么身份,无论做什么事业,家事国事天下事,事事关人,因此,存活于世,最重要的是要懂得:如何做人?如何做事
做自然人,做目标事,简单做人,简单做事,做好人,做好事;简单的方法重复地去做;这就是成功的人事,这就是成功的人生
从五个方面来着手进行:
1、建立正确心态:了解他人专长,放下身段、虚心学习。
2、业务素质:分成基础能力(基础知识、专业知识、实务知识和技能技巧)、业务能力(理解力、判断力、规划力、开发力、表达力、交涉力、协调力、指导力、监督力、统帅力、执行力等)、素质能力(智力素质、体力素质、性格个性、态度、自我价值观等)。
3、潜能开发:参加培训、构建人际关系网、业余课程学习等。此外,竞争机制和指导他人也能有效挖掘自己的潜在能力。
4、善用学习渠道:同行、有经验的前辈、利用信息平台、利用媒体、参加社团等。
5、采取有效方法:善向优秀者学习、生涯规划的定期检讨、总结成功经验、以及养成最重要的习惯——坚持。
一、前言
说句实话,现在是大二的我,回想起高中,就不免会有些可笑。当时的我,简单的以为,只要考上一个大学,就可以安心的生活,百事无忧了。直到我进入大学,待了一年后,我的想法、心态就变得截然不同了。我没想到自己当初是如此幼稚,原来自己曾经真的是什么都不懂,觉得自己这么多年真的是白活了。可是,我竟然无法再鼓起勇气前进了,我的大一就在浑浑噩噩里过去了。
于是,我在大二选了周老师的这门课,想试试能否重新规划自己,计划好未来。周老师的课的确是没白上,他教我懂得,这个社会就是这样子,是给有准备的人。如果我不能提前很好的对自己的生涯规划一下,很难立足于这个社会。现在开始努力,我还是可以学会飞翔。
二、自我分析
1、我的性格
我来自青海,可能是真的受西北地区环境的影响吧,我的性格整体来说比较大大咧咧,但有时候会有点敏感,会在意别人对我的看法。我觉得自己是个守信的人,最起码我答应了别人的事情,我会努力去做。而且我也很负责任,对每一件事情都是非常的尽心尽力。而且我也比较随和,虽然是独生子女,但从小和弟弟妹妹长大,那些独生子女的娇气和任性在我身上不是很多。我很重视友谊,只要朋友对我真,我对他们也会无比真诚,将心比心嘛。
但是,我在性格上也有许多明显的劣势。首先就是我很不自信,这可能与我生长的环境也有一些关系。我从小就是生活在不富裕的家庭,觉得从小就比别人弱,所以我很努力的去在学习上超越别人。但是,在中考时,我莫名其妙的考的很差,应该进入最好的学校的我,却考得一败涂地。来自自身的和外界的压力,让我顿时变得有些自卑。尽管我进了大学,我还是依然觉得自己有些失败。这个毛病恐怕需要一些时间才能改过来了。
其次就是有点暴躁,当遇到困难时,我的心情会很差,心理素质不是很好。还有就是我无法坚持不懈的去做一件事情,有点懈怠。也许这些坏毛病就是我永远甩不掉的包袱吧。
2、我的兴趣
因为家庭经济条件不好,那些什么钢琴、溜冰都没接触过。简单来说,我的兴趣就是看书、唱歌和跳舞。我一般喜欢看小说,高中时候就算再忙,只要有小说看,我还是会一口气把它看完。到了大学,却终日忙着看什么线性代数和西方经济学,没有看很多小说。唱歌跳舞是我最喜欢的。虽然唱得不是很好,跳的不是很优美,但我很喜欢。我学跳舞学的也很快,和别人一起学的时候会比别人学得快。
3、我的能力
现在我只考到计算机二级证,没有太多值得骄傲的地方。但是,在大学剩下的两年半里,会努力去完成自己专业所需要具备的能力,好好的锻炼自己的思维能力和逻辑能力,提高自己的英语水平。而且我还要提高自己的胆量和口头表达能力,把自己变强。
4、我的价值观
我信一点佛教,因为我所在的是藏族乡,民族氛围很浓郁。我相信人总是会有好报的,我希望在中国共产党的领导下,能够把我们那儿的贫穷状况改善一下,让我们那儿的孩子都能在大教室上课,也希望自己毕业后可以回到家乡,为家乡做贡献。
三、专业就业前景分析
1、就业方向
如果坚持做跟自己专业相关的工作,包括:进出口管理/国际业务(国际采购或销售)/货运代理/船公司代理/物流管理;报关员外销员国际商务师物流报检员/货代单证员,都是不错的选择
如果不一定坚持做本专业,就业面也很广,象一般大的跨国企业不是很注重专业的他们比较看中素质,潜在能力和英语水平。象一些管理类的工作也有机会。
2、前景分析
在研究生报考的受欢迎度方面看,国际贸易专业处于平稳态势;在就业方面,也是水波不兴,刚毕业就拿到高薪酬者不像金融学专业毕业那样多。由于实务操作性更强,需要积累一定的工作经验。普遍来看,国际贸易专业研究生的就业情况并不是非常好。与金融学、企业管理等专业比较起来,排在中间位置。研究生阶段理论学习占绝大部分,如果想从事研究,最好在硕士毕业后继续读博。
虽然在就业前景上,国贸专业研究生的就业方向变化不大,可能有一些微调,去向主要还是会计师事务所、银行、外贸公司、证券公司、期货公司、三资企业以及政府涉外经济部门等。其中一个就业现象值得注意,那就是:到国内的涉外企业、跨国公司在中国的分支机构的越来越多,到这些公司就业的人数越来越多,所占的比例越来越大,尤其是一些知名的院校,比如到四大国际著名会计师事务所的越来越多等。就招聘职位来看,以报关员、销售业务员、租船员、外事秘书、外贸业务员、销售主管等为主,大多为国际贸易实务。蓝豚培训认为,国际贸易专业的研究生如果想获得更好的职位,主要还是加强自身的能力培养。
在未来三年中,国贸专业研究生的就业情况与目前相比变化不会太大,但前景是逐渐在拓展之中。对于一些熟悉国际贸易规则并且外语水平高的研究生,就业会非常好。根据近两年的行业发展,国际商务谈判人才会是一个重要需求,主要涉及的领域有信息通讯、生物工程与医药、环境保护、新材料与新能源、现代农业、地球空间信息技术等专业,以及与奥运、世博会相关的建设,与市场开发领域的招商引资、海外融资、上市与开拓海外市场等活动。国际贸易的成交金额动辄数百万美元,对企业来说国际商务谈判师是外贸企业中不可或缺的人物,特别是有职业证书和实际经验的国际商务谈判人才在猎头市场中往往是有价。
四、职业选择分析
1、个人的职业选项
在外企当财务经理、创业
2、选择路径
考研、就业
3、选择理由
之所以选择先考研,是因为我还是相信更高的学历有很多的就业机会,所以先努力考研,给自己自己创造足够发展的空间。
(1)优势因素
首先,我是一个做事专心,态度认真的人,团队合作意识强,我相信自己可以胜任自己心仪的单位所提出来的要求,其次就是我容易接受新事物,喜欢特别的新奇的事情,然后我的性格较开朗向上,心态能较好地自我调节,得失心不是很重,所以在面对一些问题上能保持较平衡的心态,从某方面来说抗压性还不错。
(2)劣势因素
首先,我本人的专业水平不是很扎实,没有获得什么奖学金,其次目标不够明确,自信略有不足,在英语听说能力这一方面没有突出表现,然后不善于处理人际关系,口才不太好,无法适应着残酷的社会,最后就是知识面没有达到要求的那么广,还有待提升。
(3)机会因素
现在中国是努力发展经济建设,大力提升经济水平,对这方面的人才需求量大,而且有很多的外企在我国创办,所以给我们这些学经济的提供了许多良好的条件。
(4)威胁因素
我不是什么清华北大出身,没有他们那么好的学历优势,而且国贸这个专业不是最优秀的,没有金融那么吃香。现在的社会对这方面的人才要求也高,竞争十分激烈。
4、第一职业目标选项的工作内容和胜任条件
(1)工作内容
财务经理职责就是对企业筹资、投资、资金营运和利润分配进行管理。具体的说,财务经理主要从事筹措和适用资金,以最少的资金实现企业利润的最大化;从企业战略管理和战略目标的需要考虑投资和筹资决策,投资经历必须确定企业稳妥的盈利能力,来决定具体的投资和资金来源;同时,与企业其他业务部门经理建立互动联系,把握资金流的主控制权使企业能高效率运转。全面负责财务部的日常管理工作;组织制定财务方面的管理制度及有关规定,并监督执行;制定、维护、改进公司财务管理程序和政策,制定年度、季度财务计划;负责编制及组织实施财务预算报告,月、季、年度财务报告;负责公司全面的资金调配,成本核算、会计核算和分析工作;负责资金、资产的管理工作;监控可能会对公司造成经济损失的重大经济活动;管理与银行及其他机构的关系;协助财务总监开展财务部与内外的沟通与协调工作;完成上级交给的其他日常事务性工作。
(2)胜任条件
具有会计学、统计学、财务管理、国际金融等方面的'专业知识,具有大专以上学历和会计师职称;从事会计工作多年,并有丰富的财务会计管理经验。
具有酒店管理基础知识和经济核算方面的知识,能组织酒店的全面经济核算,预订酒店财务管理制度和各项工作程序与标准。
具有预算管理、资金筹备、收入管理、成本管理、利润管理、内部审计等实际工作经验,能制定和审定各种会计报表。
具有较强的组织领导能力,能正确处理财务会计管理中的各种问题。
掌握国家的有关政策、法规并在工作中正确贯彻执行,坚持原则,维护酒店和国家的经济利益。
具有协调工作能力,有培训能力,有一定的英语听说能力,有电脑操作能力。
5、与职业选择目标的差距
对我自身来讲,我不是很适合这个专业,因为我是文科生,以前的数学基本功不好,一下子无法适应那些高思维能力的计算,所以有些专业,比如高等数学、西方经济学学起来有点困难。我又是来自青海的一个小农村,那儿的教育质量特别不好,所以总是感觉跟不上别人的脚步,力不从心。其次,随着社会发展,经济型人才日益增多,本科毕业也愈来愈难找到工作,只能选择出国、考研或者考公务员。据我所知,一个国贸班的三十几个学生,算上保研的不到十个。而且考公务员,相信大家都知道,那比例更是小之又小。出国更是遥遥无望,我家根本不能提供我出国的条件。
综合来讲,我还是必须正视一些事实,毕竟环境是不能改变的,我们只能改变自己。
五、未来几学年的行动计划
现在,我已经学完了我大二的一个学期,只剩下两年半的时间让我给自己补充能量了。我觉得还是要以自己所学专业的基础知识为重,把那些难懂的数学、经济学原理搞清楚。所以对此,我具体分为一下几步:
大二:我已经把计算机二级考过去了,现在最应当注意的就是我的英语的实际交流能力,继续参加一些外国朋友的活动,在实际的交流中提高,还有就是要考到英语四级证书。同时我还会学习日语作为我的一门第二外语,我想这应该也能够成为以后就业时的一种优势。在学习方式上,在大二的时候,主要以自学为主,所以我决定有空多往国家图书馆跑,多去看点书,拓宽自己的知识面。还有就是多看看财经类新闻,多去了解了解国家的经济事件,亲身感受一下当代社会的问题。
大三:首先把外贸英语学好,对我以后的工作一定会有好处。其次把英语六级考下来,努力让自己可以达到更高的水平,还要尝试着考日语的证书,让我的外语水平得到认可。然后我会多去了解一下现在的就业形势和那些公司的招人要求,有机会的话打算去做一些有关经济的兼职,努力去提升自己的水平,迎合这个时代的需要。最后就是在下半年准备考研,好好的应对要面对的挑战。
大四:最后一年了,我首先要把我的考研工作做好,努力做好最后的冲刺阶段,如果真的考不上,我就打算先在北京找实习的工作,积累一定的经验,然后想去浙江打拼。
六、结语
也许在我完成梦想的旅途上充满艰辛,也许我会在我的拼搏中无数次跌倒,也许我会为此伤痕累累、心力交瘁。但是,在这漫漫征途上,我能做的只有坚持。别人可以做的,我也可以大声的对自己说:“你可以!”我相信,只有努力给自己的梦想插上坚毅的翅膀,就可以在这一片广阔的天空中飞翔的更加自由!
一、自我认知
通过人才测评分析结果以及本人对自己的认识、朋友对我的评价,我认真的认知了自己。
1.职业兴趣:研究型,希望日后能在科研方面工作。
2.职业能力:逻辑推理的能力相对比较强,而信息分析能力也不错的,比较喜欢对复杂的事务进行思考,将复杂事物简化。
3.个人特质:喜欢追求各种不明确的目标;观察力强,工作自觉、热情,能够吃苦耐劳;主张少说多做;爱学习;喜欢独立工作。
4.职业价值观:基于家庭条件,首先考虑待遇较高的工作,对所选择的职业要有能从中不断学习并获得新知识的机会;当然,如果没有工资收入限制,我会先考虑自己最喜欢的工作,同时考虑这份工作是否能实现自己的目标或者自己的理想;最后,也考虑这份工作我是否合适去做,我的能力是否能胜任,等等的一些相关的问题。
5.胜任能力:
1)能力优势:头脑灵活,有较强的上进心,逻辑推理能力比较强;相信自己行,能全神贯注,能够客观地分析和处理问题,对自己要求严格,经常制定目标
2)能力劣势:一件事做第二遍定会出错;做事过于理性,而有时候应该是按常规出牌的;有严重的个人中心主义,有时听不进别人的劝导;
自我分析小结:
我认为自己明确职业兴趣及方向,有一定的能力优势,但是也有一定的能力劣势,所以要发挥自己的优势,培养自己不够的能力。平时要多对自己的不足进行强化的训练,譬如,要多练练写作,多看一些课外书,拓宽自己的视野,等等。
二、职业认知与决策
职业认知
1.家庭环境分析:
家庭经济能力仅能维持正常的生活,我的学习费用为全额贷款。我的父母亲的工作不够稳定,所以经济收入不稳定。家庭文化氛围一般,姐姐从医,妹妹钢琴弹得不错,父母亲均未完成九年义务教育,但支持我们最低完成大学教程。
2.学校环境分析:
我就读于天津医科大学,生活环境一般,教学设施齐全,且比较先进,教学水平也较先进,只是学校更重视研究生,我们本科生不受重视;所在预防医学系虽不是全校的学科,但专业课的科目开设受到一致好评,毕业的就业率百分百;教学质量高,师资雄厚,总的来说,整体教学还是在不错的。
3.社会环境分析:
我国人才的竞争日趋激烈,大学生就业难、失业率居高不下等等,都使我们的就业环境看起来不容乐观,而现在大学生毕业渐渐增多,而且需求量渐饱和,有些地域还存在性别歧视,女性就业前景不是很好。不过,政府愈来愈重视预防专业,我正在提高自己的专业才能,以在千万应聘者中脱颖而出。
4.职业环境分析:
在我国,由于预防医学为新兴专业,这方面的人才需求量目前很大,社会分工还行,前景不错,但也因此,专业知识技能不够发达,(要干实事去国外进修发展),报酬也不高。
5.行业环境分析:
将来我希望进CDC工作。预防医学目前还处于幼童期,不够壮大;但就业范围比较广,现在的`医药、食品、卫生等方面均可,容易找工作,只是待遇不高,且国内此类高端人才及技术缺乏;不过经历非典、禽流感、甲流及此时正猖獗的麻疹(年年猖獗)后,国家越来越重视预防,正提倡培养该方面人才,全国各地都逐渐设立有CDC;现在自己多考些证,以更易游刃于上述就业范围。
职业决策
综合前面的自我认知和职业认知这两部分的内容,我得出本人的职业定位的SWOT分析如下:
内部因素:
1.优势因素(S)弱势因素(W)
2.头脑灵活,逻辑推理能力较强具有个人中心主义,顽固
3.具有创造力,认真,负责不喜欢模式化工作,偶尔会有厌倦心理
4.有毅力,观察力强
外部因素:
1.机会因素(O)威胁因素(T)
2.新兴专业的工作岗位相对社会环境不断变化,
3.多些,疾病预防发竞争激烈,就业形势日益严峻。
4.展前景较大。
结论:
1)职业目标:
我根据自己的职业兴趣和个人能力,最终成为一名在预防医学专业的科研工作者。
2)职业的发展路径:
考多种证——公务员——CDC工作者——进华中研究院
三、计划与途径
1.大学期间:20XX年~20XX年
1)大四、五学好各科专业知识,掌握预防医学的基本知识。
2)大四前英语6级争取过600分,积极考托福,希望能用英语与外国人自由交谈。
3)大四前考取全国计算机二级证书。
4)大三开始业余学习韩语,希望能用韩语和商务伙伴自如沟通
5)假期实习(和本人专业相符合的)积累社会经验
2.大学毕业的五年:20XX年20XX年(随机应变)
1)若考上研究生,则继续勤奋学习。
2)考公务员,去CDC工作
3)进科研院
4)去国外留学,学习本专业,继续深造
5)去国外工作
3.长期计划:
1)在努力工作之余,不断学习各方面的知识,增长各方面见识。
2)坚持锻炼身体。
3)汲取他人各种优点,不断发现自己的不足,并不大的予以改正,不断提高自身的修养。
4)扩大自己的交际圈,享受友谊。
前言
在现今社会,竞争越来越激烈,工作岗位早已经供不应求,毕业后能有一份好的工作是每个大学生都期待的。一方面需要机会,更多的是需要我们去适应社会,去适应这种竞争的环境,给自己一个合理的规划,清晰地认清自己,明确的规划出自己的人生,是一个至关重要的环节。因此,在还剩下的大学生活里,我要为以后好好做好准备,以十足努力来应对各种所需要面临的困难,以规划书为指导,走出一条自己满意的,精彩的人生道路。
一、自我认知
综合上个星期做过的综合测评和自己对自己目前的认知,我觉得自己是一个比较安静,为人和善,做事认真负责,能注重细节,有耐心的人。如果认真投入到一件事情中,我会认真把它给做好,直到自己以及身边的人满意为止。在陌生环境中我不会感到不自在,却不会主动和陌生人说话,但是有人和我说话我会热情回应。我适应环境能力较强,这对以后工作地的取向是一个优势,我不会对工作条件要求太苛刻。这一点也会使我很快融入到一个新集体中,但是前提条件是有人指引我,指引我熟悉陌生的环境,如果仅凭自己一人可能做不到。我觉得自己不是一个健谈的人,但我相信在团队合作中我会是很有作用的一份子,所以一项工作如果是团队性质的话,我会很好发挥自己的优势,展示出自己的能力。
平时自己也喜欢唱唱歌,自己一个人的时候也会安静地画一些画,看一点文学作品,在艺术方面也算是有点擅长。纵使自己有一些优势,但是我知道自己的好多缺点却会压着那些优势,至于缺点,如我有时对自己的要求太低,放纵自己,克制能力不是很强,有事注意力也不能集中,对一些事一些问题不敏感,以至于错失很多机会。最大的不足还是在于不敢主动同陌生人讲话,这是首先要克服的,以后走上社会,走进工作,人际关系也是很重要的一项,所以无论如何,自己必须不断提醒自己要不分陌生和熟悉,锻炼出一个强的交际能力。大一的时候曾做过一点兼职,积累了一点点经验,但是远远还不够,在毕业之前还要锻炼这一方面,为以后走上社会做好充足的准备。
二、职业认知
根据调查,现在毕业生在毕业三年后从事的工作80%以上和原专业无直接联系
本专业毕业生可以在相关高校、科研院所、轻工、医药卫生、商检、化工、农业、冶金等部门从事教学科研与生产及管理工作。(本科四年)
每年一次性就业率都较高,就业行业包括教育、材料、军工、汽车、军队、电子、信息、环保、市政、建筑、建材、消防、化工、机械等行业。部门包括:各级质量监督与检测部门、科研院所、设计院所、教学单位、生产企业、省级以上的消防总队等。
应用化学专业的毕业生适宜到石油化工、环保、商品检验、卫生防疫、海关、医药、精细化工厂等生产、技术、行政部门和厂矿企业从事应用研究、科技开发、生产技术和管理工作;适宜到科研部门和学校从事科学研究和教学工作;适宜继续攻读应用化学及相关学科的硕士学位研究生。
专业名称:
应用化学
业务培养目标:
本专业培养具备化学的基本理论、基本知识和较强的实验技能,能在科研机构、高等学校及企事业单位等从事科学研究、教学工作及管理工作的高级专门人才。
业务培养要求:
本专业学生主要学习化学方面的基础知识、基本理论、基本技能以及相关的工程技术知识,受到基础研究和应用基础研究方面的科学思维和科学实验训练,具有较好的科学素养,具备运用所学知识和实验技能进行应用研究、技术开发和科技管理的基本技能。
知识和能力结构:
1.掌握数学、物理等方面的基本理论和基本知识;
2.掌握无机化学、分析化学(含仪器分析)、有机化学、物理化学(含结构化学)、化学工程及化工制图的基础知识、基本原理和基本实验技能;
3.了解相近专业的一般原理和知识;
4.了解国家关于科学技术、化学相关产业、知识产权等方面的政策、法规;
5.了解化学的理论前沿、应用前景、最新发展动态,以及化学相关产业发展状况;
6.掌握中外文资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法;具有一定的实验设计,创造实验条件,归纳、整理、分析实验结果,撰写论文,参与学术交流的能力。
主要专业实验:
无机化学实验、分析化学(含仪器分析)实验、有机化学实验、物理化学(含结构化学)实验、化学工程基础实验。
三、职业目标路径设计
大学四年之后就真正走上社会了,我们将面临的就是就业压力,在那时候可能会迷茫,会无所适从。现在就对目前的一个就业形势,对自己想要发展的一个方向有明确的定位之后,在找工作之时至少不会迷失方向。
高考结束填志愿时,应用化学是我自己选择的,也是放在第一个的,化学方面我还是比较热衷的。毕业之后我也会选择化工行业进行就业,不对口工作考虑的可能性不大,所以现在我必须要学好有关这个专业的所有课程,使自己拥有丰富的知识储备,到时候运用是才能做到活学活用。
在还剩下的大学3年里要逐渐弥补自己的不足之处,如锻炼自己的毅力,以及培养出较强的交际人力,至少要做到在陌生的环境之中不会让自己被忘却,这样才能够有机会展示自己,锻炼自己。还要拿到一些相关有用的证书,如英语四六级,计算机二级证书,要在短时间内拿到,这样才能够有充足的时间来积累自己的社会经验。还有会计证和驾照,争取在大二暑假结束之后都拿到。工作之后就需要考虑自己的一个工作目标,不期望自己第一年进公司就能有一个好的职位,但是在5年之内一定要使自己的业绩有所提升,有所成就。
总之,现在所做的一切都要为以后而考虑,三思而后行,该做什么不该做什么,自己心里必须要明白。每隔一段时间就给自己制定一个近期计划,并且要努力完成好!
四、规划与实施计划
现在就以后的一个总体规划以及自己的每个阶段的相应目标说明一下:
近期计划:时间段:从现在到大学毕业的三年时间
内容:拿到相应的证书,如英语四六级,计算机二级证书(包括江苏及全国的),会计上岗证,驾照等等。要求在大二暑假之前尽力完成。大三的时候,课程相对轻松一些了,找一些兼职,积累一些社会经验,同时锻炼自己的交际能力。大四的时候为实习做好准备,利用空余时间走进工厂,了解有什么职位是适合自己的,有什么是自己想要去做的,并为此下狠功夫。
中期计划:时间段:工作第一年到第五年
内容:第一年可能找到的是自己喜欢的工作也可能不是,不管是哪一种,在这一时间段都要认认真真把这份工作做好,并且不忘学习,如果好的就要求更好的,如果不好要拼命向自己想要的那个方向去努力,在五年内要让自己有一个突破。
长期计划:时间段:工作五年之后
内容:工作五年之后,要让自己的'工作基本定型,并且认真做好这个工作,不能怠慢,不能觉得腻味,我认为自己不是那种喜欢冒险的人,五年之后工作就要定型,而不能吃着碗里的想着锅里的,那样会一无所获,所以要想让自己满意就要努力一次性到位,五年之后,让自己一次性就能达到自己想要的一个职位,并使之稳定下来。
上面所说的3个阶段的计划我要不顾一切的去完成,在此期间肯定会有很多困难,需要忍受很多的苦,但我相信自己可以做到,毕竟会苦尽甘来,如果不愿意去经历困难,不愿意去吃苦,下面的一辈子就永远也不会尝到甜是什么滋味,更不能让大学这四年白活。
五、评估与备选方案
方案一:毕业之后继续考研。现在先学好相关知识,到大二结束大三开始,定自己想要考的学校,并为之努力。考研同时留意就业形式,如果考不上就立即投入到工作之事中,考研的事近期不许再想,全力以找工作为主
方案二:毕业之后就考虑工作,待工作一段时间(大概3个月到半年之间)考虑考研的事,此时是边工作边考研,要什么样的努力,怎么样做自己要明白。如果是好的工作就要以工作为重,考研为辅,首先以稳定好工作为目标。考研的事可以慢慢进行。
结束语
对自己有了一个明确的定位之后需要的是实施,接下来的时间就是要把自己现在所规划的实施出来,并且要一步一个脚印,踏实地走下去。一个阶段完成之后要有一个阶段的目标,并且不断提醒自己,直至长期计划完成为止,此时可以稍微缓一下,但绝不可放纵自己,迷失自己,给自己一个精彩的生活,一个自己满意不会后悔的人生。现在,为了自己的目标,前进努力吧!
引言之前认为大一就思考、编写自己的职业生涯书还为时尚早,但是经过最近两星期对职业生涯规划书的准备,我发现早点规划是很有必要的。首先,大学这四年是我们学习专业知识技能、学会与人打交道和积累社会经验的重要时期。做好职业生涯规划有利于帮助我们确定自己的专业方向,了解所学专业的对口职业,提供奋斗的策略。其次,职业生涯规划和学习一样,都是一个不断思考和进步的过程。它有助于帮助我们突破生活的格线,塑造清新充实的自我;有助于评估个人目标和现状的差距,准确定位职业方向;有助于增强自身的职业竞争力。
综上所述,成功的人生少不了规划。做好职业生涯规划和认清人生的价值并不会被人认为是“人云亦云”,而是以万变应万变的执着于追求为自己的前程加砖添瓦。最后,让我们好来规划自己的未来吧!
一、自我分析(现状分析、发展潜能)
二、我的大学生涯规划目标分解
主要是学习好专业课。积累更多英语词汇,尤其关于电子商务方面的。目标细分为:顺利完成本学期的功课和学习任务;积能累词汇、长句为下学年专业英语四级做准备。
大二课程比较紧张,要充分利用时间。首先要有质量地完成所有学习任务,利用课余时间多看一些关于商务、金融方面的书。如果时间允许,希望把教师资格证考了,毕竟可以为自己以后的职业发展增加机会嘛。
还是要认真完成学习任务。开始着手工作计划:应聘与自己专业对口的职业(特指兼职),认清自己专业大致的工作任务,不断积累工作经验。但是,我也想到就业道路不可能是一帆风顺的。如果找不到较为稳定的兼职,不妨可以帮别人翻译文章、补习、整理文件,从低做起。
任务:毕业论文。找工作。
三、关于我的'专业:商务英语
现状:中国高校并没有设立“商务英语学学士”学位,商务英语专业多在各高校的外语学院中开设,学生毕业后获得的是“英国语言文学学士学位”,因此我国的商务英语专业更多地体现出“语言学习”的特点。尽管学生将“英语学习”与“商务学习”同时作为自己的学习专业,但在课程设置上仍无法突出其“商务”特性,存在着语言技能学习与专业课程比例失调的现象。以广州大学的商务英语专业为例,其课程分为“必修”、“限选”与“选修”三类。必修课约占总学分的64.79%,但大部分是语言类课程,涉及非本专业的人文、科学类通识课程数量较少;限选课相当于专业基础课,学分也较少,多为2学分,学生需要选修多门课程才能修满学分,容易出现泛而不精的情况。
就业前景分析:
随着我国经济的持续、稳定、健康的发展和外向型经济比重的加大,社会上各行各业对涉外商务人材的需求日益旺盛,东部沿海地区经济的国际化、全球化特征越来越突出,这些都为商务英语专业人材的就业提供了广阔的市场。
改革开放二十几年,我国对外合作领域不断扩大,工业、农业、商业、教育等各行各业对外交流日益频繁,对涉外商务迅速发展。中国成为世贸组织成员后,各个领域和行业招商引资的步伐会进一步加大,对外商务活动会更加频繁。所有这些都迫切需要具有较高素质,既懂英语又懂商务的实用型人才。在党的”十六”大以后,对外开放的深度和广度将更加扩大,全国和京津地区、环渤海地区、三角洲经济的高速发展,都将给商务英语及相关专业的毕业生提供广阔的就业市场。国有大中型企业、“三资”企业对涉外商务人员仍有相当数量的需求,乡镇企业和民营企业专业的涉外商务人才几乎是空白,从各地区的各省市的经济发展未来规划来看,外向型经济的规模还将进一部扩大,因而,对该专业人才的需求也将持续增长,本专业毕业生具有良好的就业前景。
就业方向:外资企业:综合业务员、商务文秘、公关、翻译、办公室文员、助理、报关员、
报检员、外贸代理人员、推销员等;
政府机关:公务员、秘书、翻译、文员等;
旅游:导游、翻译、工作人员等;
学校:教师、管理人员等;
近三年商务英语专业人士就业状况:
忧虑:
通过上表可以看出,有54%的英语专业人士会从事该专业有关的职业,那么就说明将近百分之四十六的人不会从事他们专业的工作。这是一个值得我们思考的问题,为什么他们那么辛苦的完成了他们的专业学习,到最后却从事与专业无关的职业呢?
对此,我总结出了几点商业英语专业的从事忧虑:
①专业同质化导致数量危机。据我所知,全国各高校都有英语必修课程,也就是说,几乎所有的大学生都会英语。如果英语专业学生学得不深入,那就与其他专业学生英语水平差不多。
②在工科评价坐标中被矮化、边缘化。商务英语属于文科语言类专业,专业比较单一。由于其学术类容比较集中,理科类学习课程相对较少。比如,商务英语专业学生理科方面的学习比较少,就是说他们很难再学习金融、机械等工科性强的课程。只能学习其他语言类课程。
③工作地位难以提升。本专业是一门专业性很强的专业,很多人将来从事的工作就是文书翻译类型的工作,他们的管理能力没有其专业人士强,所以工作地位难以提升。
④来自语言环境的阻碍。我们都知道中国人口数量庞大,他们一般都是使用普通话,还有个别地区的人习惯讲地区方言,这就对英语专业的从业者造成不良影响。首先,从业者本人的母语可能就是普通话,从本质上就对母语有依赖性。第二,从业者所处的社会环境不能营造一个英语环境,他们会很自然地使用母语。
⑤专业衍生性弱,拓展难度大。
四、我的职业观:
五、自我评估
世界上没有两片完相同的树叶,人人都有自己的个性、兴趣爱好、价值观、世界观和人生观。我的三观很单纯:我们生活在物欲横流的社会,很多事情不是单靠个人就能完成,要借助外物。但是,我们不能片面认为只有对自己有好处的东西才是有价值的,真正的价值是创造价值。我认为,世界的发展与个人人生轨迹有密切的关系。我们每个人做事最终目的都是追求快乐和满足,不论富人、穷人,还是好人、坏人。他们达到这个目标都很简单,就是热爱生活,珍惜时间,善待自己和他人,知足,感恩。这么一来,世界将“面朝大海,春暖花开”。
知道自己是个怎样的人,才能更好地定位自己。我是一个性格沉稳的人,做事能沉得住气,面对紧急关头临危不乱;本人理性思维较强,善于分析;此外,喜欢交朋友,人际关系能力不错。因此,我自我定位为一名“实干者”,专注于技能型任务。会坚持努力工作,不断完善自己,成为一名中层管理人员。
六、为未来做准备:
想要有一个美满成功的未来,就得为自己在大学期间制定一个成功实际的生涯目标规划。
①学习生涯成功目标:
A、完成规定课程。专业成绩和非专业成绩达到优良,不能挂科。
B、自学。大学课余时间比较多,足以完成一门学科的自主学习。基于上文分析道商务英语的几点就业忧虑,我制定出一下几点要求和目标:
a、自学商务、金融、会计等。
b、上网时间要大大缩短,尽量不看无益的综艺节目。
c、四年内考到教师证和会计证。
d、根据自己的实际情况不断反思和完善自己的生涯规划。
②生活成长成功目标:
A、积极参与学校社团活动,广交益友。
B、注重身体锻炼,每天要有体育活动,多跑步、打球。
C、注重心理健康,不给自己太多压力,适时适当放松自己。
D、会理财。节约金钱!
E、多与不同职业、不同年龄层地人交流,增强自己的人际沟通能力。
③社会实践成功目标:
A、积极参与社团活动,认真对待,努力成为社团骨干。
B、认识社会。主要体现为投身社会工作,积累经验。(可以做临时文员、派发传单、家教等兼职工作)
C、与朋友投资做小生意。比如:卖水果、零食、工艺品等。
七、结束语
最后,我想引用我国著名科学家邓稼先先生一句名言作为结束语:“未来工作是一项崇高的事业,做好了这件事,我这一生就过得很有意义,就算为了它死也值得。”
卷首语:
对于上大学的我来说,面对这样宽松制的生活,显得有些轻松,也有些迷茫。这样的生活让我对自己的未来,对自己的将来也许会走的路充满了无奈与彷徨。
职业规划不仅是对职业的规划,更是对人生的规划、对自我的规划,这更有利于自身的发展和创造。在自我职业规划之前,也许你只是一个默默无闻,也许兢兢业业、脚踏实地的工作者,但在认真地规划之后,你就是个主宰者,至少是自己的主宰。人生的进步少不了动力和目标,而这个目标就从规划开始。
规划职业,掌握人生。
第一部分 自我认知分析
1.1 职业兴趣
我是一个相对来说不是很外向的女孩,因而我不是很喜欢那种过于外向的工作,所以,我喜欢一些比较稳定的工作,具体的讲,我最喜欢最想做的是一名中学外语教师。当然,根据自己的专业,我想我也会尝试一些适合于我自己的其他方面的工作,总而言之,会根据自己的专业、特长、爱好以及以后自己的发展方向与生活经历来选择自己的路。
1.2 职业价值观
我不是很看重名利与地位,相反,我只是想找到一份适合自己的工作,想通过自己的工作做出自己的贡献,在其中学习,进步,并掌握一定能力,工作,我觉得就是要认真、努力、不要太计较个人回报,尤其是对于我这样的想成为一个人民教师的人来说,踏踏实实的工作,为自己的学生负责,其他的,不必去计较太多,因而,我的职业价值观很明确:不在乎金钱多寡与地位高低,做好手头的工作,知足常乐。
1.3 职业能力
个人认为自己的能力相对来说还行,对自己本身的专业也很是喜欢。因而,我对自己从事教师行业的能力不曾怀疑过,虽然会有很多的东西需要我去提高,而且自己的学习能力并不差,因而,我想,不管自己在哪里从事什么样的工作,我都能耗不停的提高自己。除了教师行业,我想自己还可以从事与文秘管理相关的行业,或者公务员等。我会认真的对待每一个人,因而,在人际关系方面,我不会与人有太多的纠纷。善于思考,踏实做事,与人为善,理智选择自己的职业。
1.4 性格特征
如前面所说,我是一个相对来说偏文静的女生,平时除了与认识的人能够有较多的话语外,在陌生人的面前,尤其是在陌生的长辈前面,我一般是不会有太多的话语,但并不是说我喜欢一个人独处,我喜欢的是与值得信赖的,相处很好的朋友分享我的事情,其实我自己也是蛮与他人谈的来的,因为只要我想去与别人的联系,或者别人与我交流,我都是比较容易与对方成为朋友的,所以,在职业选择上我明白自己适合做什么,对我而言,根据个人兴趣与本身专业,还有自己性格特征,我觉得自己比较适合做教育与文秘方面的职务。
1.5 胜任能力
由于自己真诚,因而,我相对来说更具有亲和力,这是我的最大的优势吧,加之自己的专业优势,因而,做一名外语教师的话,我能很好的利用自己的优势来展现自己,传授学生知识,教育他人,自己的性格温和,专业知识也还扎实,相信一定能够很好的服务教育,服务学生,回馈社会。其次,我个人的业余爱好广泛,除了正常的工作外,我想,自己广泛的业余爱好也一定能为自己的职业增添一份精彩。至于自己的劣势,我认为自己最大的不足就是自己的一些胆量有待增加,最主要是面对大众的发言能力,就像我最喜欢最钦佩的姜瑜一样。我想自己应该多多的参加的各种社交活动,增加自己的社会实践,在各种活动中不断的自我提高,自己进步,克服自己的缺点,发扬自己的优点,完善自己。
1.6 自我分析小结
根据以上方面的分析总结,我很大程度上重新认识了自己,自己有很多的优点,也有不少的不足,鲁迅说过,好的开头等于成功的一半,因而正确认识自己,明确自己适合什么样的职业,对自己的职业生涯做出合理、正确的规划,可以让自己更加快速的走向自己的成功,职业是一生的事情,因而,首选必须选好真正适合自己的职业,之后,在以后的生活中,要不断的进步,不断的学习,不断的完善,具体而言,就是走好教师教育这条路,然后不停的提高自己的英语水平,以期望自己能够在未来有更大的发展。当然,工作生活与日常普通生活必须协调好,身体将康也不容忽视,总而言之,认知自我,正确选择,兢兢业业,综合协调,和谐发展。
第二部分 职业环境分析
2.1 家庭环境分析
我家住在丹阳市,父亲是一位职业员工,母亲没有固定的职业,家里的经济状况虽然不是很贫困,但也不是很富裕,但是家里人对我的教育很重视,不在乎我在学习上面花了多少,不管在什么情况下都支持我的学习,尽他们所能去为我创造最好的学习环境,自己考上了大学,家里人都很高兴,因为我是他们的期望,他们其实也不是希望我能够做出什么很伟大的事情,他们只希望能够过的好好的。
2.2 学校环境分析
我读的学校是一个比较好的专科院校,学院的各项设施都还算完备。虽然学院还在建设中,但我对我们学院是抱有很大希望的。前景应该会很不错。作为一个当代的大学生,我一直认为一个人的自我学习能力才是最重要的,学校给的只是一个学习的环境,一个学习的平台。我在学校进行的专业学习,大多都是通过自己学习掌握的,老师给的,更多的是引导,更多的是指点,在实践经验方面,我想,学校给我们的确很有限,这或许是我所在的学校或者说是大多数学校都做的不够好的地方吧,因而,自己必须多多参加社会实践,很有必要自己多多增加社会经验,而不是等着学校安排实习。
2.3社会环境分析
金融危机几乎让各个行业都遭受了不同的冲击,就业形势的严峻行令人堪忧,不少企业做出了大面积的裁员,大多数企业则选择大幅度缩减招聘人数,这对大学生就业来说无异于火上浇油,农民工、本科生、研究生都在为着各自的工业激烈的竞争着,不过因为我国经济的基本面并没有改变,经济增长的动力依然强劲,这为大学毕业生顺利就业提供了保障。金融危机的确影响了全球经济,但可以看到国际影响较大,国内形势还比较稳定的,依然可以通过自己努力,谋得一职半位的。危机带来了困扰,既是挑战,更是机遇,等待我们这些大学生去面对去挑战,而战胜危机之后,则是更明朗的前途。当前国家出台了各种政策,大力解决大学生就业问题,通过各种途径解决学生就业难的问题,也因为经济危机的原因,教师行业的竞争也愈加激烈,要求也更加严格,因而必须确实加强自己的各种能力,只有这样才能可能在这种恶劣的环境下占得一席之地。
据预计,20xx年总共将有630万大学毕业生。教育部部长袁贵仁在20xx年全国普通高校毕业生就业工作视频会议上坦言:国际金融危机对我国就业的不利影响还没有消除,如果说今年是我国经济最困难的一年,那么明年就有可能是最复杂的一年,整个宏观层面就业形势就很严峻。那么,明年的毕业生人数630万,再加上往届没有实现就业的,需要就业的毕业生数量之大可想而知。预计明年就业市场整体形势稳中有降,即就业形势将更加严峻。原因有三:
一、因欧美、日本等发达国家受金融危机的影响还不能很快恢复,所以外企需求量下降;
二、国企今年为了响应国家号召已经扩招,大量“透支”了20xx年的招聘名额,所以明年需要消化这些岗位;
三、由于海外市场低迷,大量高层次人才从海外回流。
2.4 职业环境分析
当前教师行业发展朝着两极分布,一方面,西部地区的教师人数、教师质量、以及教学设施、教师待遇方面都显得捉襟见肘,而另一方面,在中东部发达区域,教室行业则显得竞争异常激烈,当前的经济形势下,随着国家对教育的大力扶持,教师行业的稳定性让越来越多的大学生对其青睐有加,总结一下中小学教师主要呈现如下现状:教师队伍年轻化,教师待遇低位化,教师压力极限化,东西发展两极化。作为教师,最大的职责是教学育人、任劳任怨,因而要求教师必须不能太盲目化,对于刚毕业而无经验的大学生来说更是如此,而现在东西部初、高中文科教师人几乎处于饱和状态,对于英语专业的我们来说更是面临巨大挑战。所以,我要扎实专业知识,提高综合素质和技能。树立正确的择业观。
第三部分 职业定位
3.1 自身的SwoT分析
3.1.1 优势因素(S)
我的最大优势就是自己的学习能力,我比较容易接受新的知识,我想,这个优点会很大程度上促进我的发展,其次,个人性格上比较冷静、稳定、有耐心,这为我走教师这条路增加了很大的筹码。而且自己的专业技能掌握的也还好,这点也是极为重要的。
3.1.2 弱势因素(w)
就我自身,我想我最需要克服的困难就是提高自己面对公众的能力,应该多多参加一些公众活动,加强自己面对大众的能力,克服紧张情绪,与更多的人交流交往。当然,自己肯定还有很多不足的地方,需要在以后的学习与生活中不断的改正与提高。
3.1.3 机会因素(o)
应该来说,就目前的就业形势来说,纯粹的机会因素是很少的,正因为如此,我想我得更加珍惜每次的机会,尽力抓住每一次机遇,当前江苏省的中小学教师招聘形式改为了全省统一招收,不允许学校自己私自招收,因而,对于我来说,这无疑是多了份机会,因为这样的形式招聘很大程度上增加了招聘的公平性与合理性。除此之外,我也相信在我以后的工作生涯中,我同样会遇到许多许多的机会,比如说加薪机会,升职机会等等。
3.1.4 挑战因素(T)
没有任何一个职业不存在挑战因素,教师职业同样如此,敢于迎接挑战,才能不断在挑战中让自己成长,首先是自己在教学的过程中,肯定会遇到许多具有挑战性的问题,比如说升学率,比如说学生复杂问题的解决(不仅仅是学习方面的问题),自己还有可能会成为班主任,如何管理好一个班级,会对自己构成极大的挑战,这也是一种威胁,对自己工作能力的一种考验,所以,必须充分认识这些挑战因素。
3.2 职业定位
职业目标:将来从事(教育行业的)教师职业
职业发展策略:直接通过教师招聘程序进入学校
职业发展路径:走管理路线,一步一步走好。
具体路径:任课教师→班主任→任课组组长→学校管理层
第四部分 计划实施
4.1 近期目标
● 大一:尽快完成高中到大学的角色转变,积极参加集体活动,认真学习,掌握扎实的基础知识,除了学习之外,希望能在社团或者学生会也或者是班上担当职务,争取在学期末拿到至少三等奖学金。
● 大二:积极参加社会实践活动、青年志愿者活动及社团的各种活动,提高自己的社会实践能力和人际交往能力。努力学习专业文化知识和师范技能,积极参加见习活动。并争取通过英语等级考试。如有可能,选择自己喜欢并适合自己的科研课题,做一定的研究,提高自己的思维能力。
● 大三:进一步扎实自己的专业知识,提高师范技能,能完成一份有水平的教案,能上一堂有水平的课,多争取锻炼的机会。关注就业形势,能站在一名教师的角度上思考问题,争取通过英语四六等级的考证。并做好考验准备。到各初、高中实习,了解当时的教育形式,关注就业形势和师范生就业趋向,对于自己的就业问题,慎重考虑,根据实际情况做好抉择。认真完成毕业论文,对自己各方面进一步完善和提高,为正式踏入社会做好准备。
第五部分 论证
第六部分 相关附件
6.1 附件一:职业兴趣测评
霍兰德职业兴趣测试报告
测评日期:20xx年5月31日
一、测评项目说明
每个人在面对就业择业的时候,一般表现出一定的职业兴趣倾向性,也往往有各自更适合的工作领域。
霍兰德的职业兴趣理论,其核心是按照不同的职业特点和个性特征将人分为六类:技能型、研究型、艺术型、社会型、企业型、常规型,这六种类型的人具有不同的典型特征。每种类型的人对相应职业类型感兴趣,当我们就业择业的时候,我们的兴趣与职业环境的匹配是形成职业满意度、成就感的基础。
本测验是基于霍兰德(Holland)的职业兴趣测验的本土化产品,它不仅能够测出你对什么类型的事情和工作感兴趣,而且还反映出你的做事心态、以及你的部分性格特点。
本测试以霍兰德职业兴趣(Holland Vocational Interest Theory)理论为基础,从你想、喜欢干什么(兴趣)、和你擅长干什么(能力)两个方面测查个体的.职业倾向,同时在题目内容设计方面结合了当代中国大学生的实际情况。通过本测试,可以帮助测试者较为准确地了解自身的个体特点和职业特点之间的匹配关系,同时为测评者在进行专业选择和职业选择时,提供客观的参考依据。
二、得分统计表
技能型(A型) 研究型(B型 文艺型(c型) 社会型(d型) 企业型(E型) 事务型(F型)
3 7 7 10 6 9
得分说明:
您在某种职业类型中的总分越高,表明您越适合从事该职业环境的相关工作,得分最高的项就是最适合您的职业类型;反之,您在某个类型的得分越低,表明您越不适合从事该类型的职业。您在择业时应尽量避免选择得分最低的职业类型,因为该类型的工作与您的自我兴趣相差很远,可能会不利于您在工作中获得快乐和满足感并做出成绩;如果您有两种(或以上)的职业类型的得分相同,表明那两种(或以上)职业类型都比较符合您。
该类型的人往往看重现实事物的价值,安分随流,做事保守,较为谦虚,踏实稳重,诚实可靠,情绪稳定,不善交际应酬,通常喜欢独立做事。
该类型的人坚持性强,有韧性,喜欢钻研,重视科学性和不断地学习,善于分析思考,为人好奇,独立性强,做事谨慎。
该类型的人属于理想主义者,追求完美,不重实际,想象力丰富,富有创造性,具有独创的思维方式,直觉强烈、敏感,情绪波动大,较冲动,不服从指挥。
该类型的人有强烈的社会责任感和责任心,关心社会问题,渴望发挥自己的社会作用,为人友好,热情,开朗,善良,善解人意,助人为乐,易于合作。
该类型的人为人乐观,对自己充满自信,喜欢冒险,精力旺盛,有支配愿望,好交际,喜欢发表意见和见解,善辩,独断。
该类型的人服从权威,讲究秩序,责任感强,高效率,稳重踏实,细心仔细,有条理,耐心谨慎,依赖性强。
三、结果统计图
技能型 3
研究型 7
事务型 9
文艺型 7
企业型 6
社会型 10
从上图中可以看出各个职业类型之间存在不同程度的关系。一般来说,两个类型靠的越近,它们之间的关系就越密切,这两种类型的个体之间的共同点就越多。如技能型和研究型的人就都不太偏好人际交往,这两种职业环境中也都较少机会与人接。
反之,两个类型离的越远,关系也就越少,通常在六边形上处于对角位置的类型之间即为相对关系,如技能型和社会型、研究型和企业型、艺术型和事务型等,一般来说,相对关系的人格类型共同点很少,因此,一个人同时对处于相对关系的两种职业都很感兴趣的情况十分少见。
兴趣是成功的重要推动力,对于面临就业大学生来说,如果能够选择到与自己兴趣爱好相符合的职业,将可以使自己在工作中找到快乐和满足感,也更容易获得成功。职业心理学的研究表明,一个人对某种工作有兴趣,能发挥他全部才能的80%—90%,并且能长时间保持高效率而不感到疲劳;如果对某种工作不感兴趣,则他的才能只能发挥20%—30%,并且容易疲劳。所以,大学生在择业的时候,应该尽量选择与自身兴趣相匹配的职业类型和职业环境。
然而,在实际的职业选择中,除了应该优先选择那些与自身的职业类型相匹配的职业环境外,我们还要考虑一些别的因素:
首先,因为个体本身常是多种职业兴趣类型的综合体,单一职业倾向显著突出的情况往往并不多见,因此人们在具体择业的时候,除了得分最高的职业类型外,得分第二高的职业类型中的相关工作,有时同样也可以予以考虑。
其次,由于兴趣的可行性差异,有些人的职业兴趣脱离客观条件,过于浪漫,往往想得好,做不到;有些人职业兴趣建立在切实可行的基础之上如结合自己所学的专业、社会的职业需求等,最后心想事成,获得成功。所以,大学生在择业时,除了要考虑与自己职业兴趣外还要兼顾考虑获得职业成功的现实可能性。
四、您所属的职业类型及职业发展建议
鉴于测评结果,您的优势职业类型是社会型(d型)和事务型(F型)。
◆社会型(d型):
基本特征:
1.该类型的人关心社会的公平和正义,往往有较强的社会责任感和人道主义倾向;
2.该类型的人善言谈,能与周围的人融洽的相处,喜欢周围有别人存在;
3.该类型的人愿意教导别人,而且一般喜欢与人而不是与事物打交道。
职业特征:
1.该类型的人喜欢参与解决人们共同关心的社会问题,适合从事为他人服务和教育他人的工作;
2.该类型的人喜欢与人打交道、社会交往较多的工作,希望能够不断结交新的朋友,适合从事提供信息、启迪、帮助、培训、开发或治疗等工作;
3.该类型的人非常看重人与人之间的关系,愿意帮助照顾周围的人,喜欢参加集体活动,适合咨询等帮助别人解决人际方面的问题的工作。
在职业发展过程中,该职业倾向的人可以充分发挥自己人际交往方面的能力、在团队或集体活动中积极主动地扮演组织协调者;此外,注意在工作中通过有意识的锻炼增强自己独立工作的能力。
推荐职业代号:d
该类型的典型职业:教师、学校校长、心理辅导员、公务员、咨询人员、医生、护士、职业指导顾问、育婴师等。
◆事务型(F型):
基本特征:
1.该类型的人尊重权威和规章制度,喜欢按计划办事,讲求精确,喜欢从事高度有序的工作;
2.该类型的人工作踏实,忠诚可靠,遵守纪律;自我控制能力强;喜欢有秩序的、安稳的生活;
3.该类型的人喜欢关注实际和细节情况,做事认真仔细;
4.该类型的人习惯接受他人指挥和领导,愿意执行上级命令,通常不习惯于自己对事情做出判断和决策,缺乏创造性和冒险精神。
职业特征:
1.该类型的人偏好对数字、资料等进行明确、有序和系统化的整理工作,如按照既定规章程序保管记录,填写书面和数字的资料,使用文字和数据资料设备协助实现组织目标或获取经济利益;
2.该类型的人喜欢要求注意细节、精确度、有系统有条理,具有记录、归档、据特定要求或程序组织数据和文字信息的职业;
3.该类型的人喜欢有组织、系统化的活动,他们习惯接受他人的指挥和领导,不喜欢成为众人瞩目的焦点,也没有强烈的领导欲望。他们在工作时,是那种会善始善终,坚持不懈,是值得信赖的人;
4.该类型的人比较适合职责明确、条理清晰、高度有序的工作环境。
在职业发展过程中,这种职业倾向的人可以发挥自己友善、自我控制强、工作细致且有毅力的优势;此外,注意提高自己的创新和灵活应变的能力及处理复杂事情的能力等。
推荐职业代号:F
该类型的典型职业:审计员、出纳、会计、图书管理员、统计员、打字员、秘书、邮递员、文员、接待人员、文件档案管理员等。
第七部分 结束语
一个人的职业倾向和职业兴趣,决定了最适合他的职业,一个人如果做自己感兴趣的工作,往往能将自己的潜力最大地激发起来,也最容易获得成功。当然,兴趣并不代表成功,对某一职业有兴趣,并不代表能干好这个职业,还必须具备与该职业生涯相适应的能力和个性才能做好这项工作。
梦,是虚幻的也是真实的;梦,是遥远的也是近在咫尺的;梦,是未来的也是现在的,我的梦是未来的,而我的未来不是梦······
引言:
随着社会的不断发展,就业机会在不断增加的同时,就业的竞争力也越来越强。我们这些大学生要面对的就业压力也越来越大。所以有一个明确、具体的职业规划是非常重要的。但是现在的大学生很多都没有明确的职业目标,没有理想的人生就是没有灵魂的人生。职业规划课便给我们提供了一个很好的平台去了解自己明确职业目标,规划自己的人生。
职业规划不仅仅是对职业的规划,更是对人生、对自我的规划。这十分有利于自身的发展和创造,在职业规划之前,也许你只是一个勤奋努力但却没有目标的人,但在认真的规划之后,你便是一个生活的主宰者,至少是主宰自己的人生,人生的进步少不了动力和目标,而这个目标就从规划开始。
第一章 认识自我
(一)职业兴趣:
根据职业测评报告,我的职业兴趣最强的两项是社会型和研究型,最弱的是艺术型,大体上还算符合。我是一个喜欢研究和观察人类行为和心理的人,但也乐于和人打交道,乐于社会交往,乐于帮助他人。我喜欢和观念打交道,喜欢记录和观察事物,我的行为和思考都偏重于研究和规划,我喜欢和别人讨论你的发现和研究成果。我很有分析头脑,但为人不古板,待人处世很得体。我在学习和工作中,经常会提出新的问题解决方案。同时善于深入浅出地说明复杂问题。我喜欢的工作要求具备很强的分析能力、思维推理能力,我擅长解决复杂的疑难问题,但是我并不喜欢扮演决策和执行的角色,更喜欢保持自己鲜明的看法和特和独特的见解。我喜欢与人打交道,对各种类型的人际关系能够以恰当的方法处理,不喜欢竞争,对人友好,有同情心,善于倾听和帮助别人。我是一个非常有责任心的人,遇到困难坚持到底,直至取得成功。但我在艺术表达方面兴趣不强烈,因此,在职业生涯规划过程中,阿我要避免特别需要发挥自己创意的'文艺、表演、设计领域发展方向,一些文学创作类的发展方向同样需要这种自由而无拘束的表达,这些也确实不是很适合我。
(二)职业价值观:
在职业测评报告中不难看出,我最突出的职业价值观是追求成就、崇尚独立。
希望获得的工作,是能够看到及时的成果展现,并体验到可能的成就体验。即工作的追求是一种自我实现,而并非外在特质利益的满足。:你是一个期望在工作中能够独立工作、独立决策,而且能够表现出自己的创新,发挥自己的责任感、自主性的人。而且我能够以自我监督的形式使自己的工作按照自己的计划顺利进行:期望工作的内容是能够给予别人帮助,并希望在这样的职位上同事之间关系融洽,大家都有主动的道德观念和社会服务认识期望在职业中,获得管理层的支持,比如获得充分的培训机会,能够在单位的规定范畴内获得应有的待遇。对职业的追求,是能够使自己获得充分的领导力提升机会,并拥有充分的权威,能够对他人的工作提供指导,并且这个职位是富有社会声望的。我非常希望获得有充分保障的工作(包括拥有优良的工作条件),比如能够在一个比较安全和舒适的环境中工作,能够获得应有的报酬,能够有自主决断的可能性等。而且还希望工作具有多样性,能够在工作的范围内做不同的事情。
(三)职业能力:
通过职业测评报告发现我比较擅长的5项技能是:
主动学习 : 学习新知识,并能很快运用新知识
人际敏感 : 人际交往中,关注他人的反应,并从中理解他们的想法
人际适应 : 根据他人的表现,来调整自己的行为和表现
研发设计 : 根据对用户需求和产品要求的分析,进行设计
批判性思考 : 解决问题时,运用思维分析和推理,鉴别不同解决方案、结论或方法的优劣
而我最薄弱的三项是:
编 程 : 根据不同目的和要求编写计算机程序
操作与控制 : 操作与控制设备或系统
数学思维 : 运用数学方法或者数学知识解决问题
(四)个人特质:
职业测评报告中显示喜欢挑战和让我兴奋的事情,有很强的创造性和主动性,绝大多数是事业型的。好奇心强,喜欢新鲜事物。善于快速抓住事物的本质,喜欢从新的角度和独到的方法思考问题。机警而坦率,有杰出的分析能力,不喜欢条条框框的限制和因循守旧的工作方法,习惯便捷的问题解决办法。喜欢自由的生活并善于发现其中的乐趣和变化。生活中的我乐观,善于鼓舞他人,能用自己的热度感染他人。兴趣爱好广泛,善与人交往,能很快的融入集体中,能很容易的学习到新观念,并运用到实践当中。
当然,我也存在许多缺点,平时行事缺少稳定的计划和流程,经常依靠临场发挥,可能因为忽视必要的准备工作,而草率地身陷其中,也容易转移注意力,对目标的韧性和坚持性不够,缺乏足够的耐心,有时不能贯彻始终。容易忽视细节,对重复的事情容易感到厌烦,不太会舍弃,在重大决策当中容易犹豫。
针对这些优点我会在今后的生活工作中充分的加以利用。对于缺点而言,我会慢慢的改正,并在工作生活中尽量避免。
(五)胜任能力:
通过职业测评报告,不难看出我在管理方面确实有一定欠缺,但性格外向的我也很好的证明了我有这方面的潜质,我拥有出色的交际才能、能使别人对自己的观点感到兴奋,具有探险精神、创新认识以及克服困难的勇气,急切地“想知道盒子外边的世界”、能想出一些新的可能性。在连续的、充满刺激的工作中表现最出色,拥有杰出的创造性解决问题的技能。具有天生的好奇心理,学习新知识的信心和动力都很强大,快速地搜集所需信息的技能,擅长创新和客观公正的分析。能够把握事情的全局,弄清思想和行为的长远影响,并能同时处理多个问题。能灵活地适应新情况,有熟练的变换能力。在社交生活中不会感到拘谨,能舒适地适应大多数社交场合 自信,只要想做,什么都能做到。
(六)自我分析小结:
人生中最大的敌人不是别人,而是自己!充分的了解自己是非常重要的,知己知彼,才能百战不殆。可见,知己,是放在首位的。所以,不仅要了解自己的优点,更要了解自己的缺点,要全方位的了解自己,才能把自己的职业生涯规划好,才能在今后的工作生活中做得更出色。通过自己的职业测评,我更加清晰的认识到自己的优缺点,我会努力克服自己的缺点,为自己的理想勇敢的奋斗!世界上最快乐的事莫过于为自己的理想而奋斗!我会不断完善自己,不断学习,不断进步。一步一步地走向我理想职业。
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